Egy új korszak küszöbén: interjú Bartus Dáviddal, az ELTE Bölcsészettudományi Karának dékánjával a bölcsészettudományban zajló paradigmaváltásról.
"Különös figyelmet fordítunk arra, hogy az innováció ténylegesen megjelenjen az oktatásunkban és kutatásunkban" - interjú Bartus Dáviddal, az ELTE Bölcsészettudományi Karának dékánjával.
Ez a cikk első alkalommal az UNI in&out 2025-ös kiadásában látta meg a napvilágot.
Az ELTE BTK, Magyarország legrégebbi egyetemi kara, közel négy évszázada áll a tudományos élet szolgálatában, folyamatosan gazdagítva a hazai és közép-európai szellemi hagyományokat. Képzési palettánk kiemelkedő sokszínűsége révén a legszélesebb választékot kínáljuk az országban, hiszen közel nyolcvan nyelvet oktatunk, ezzel a világ második legnagyobb nyelvi kínálatával büszkélkedhetünk. A bölcsészettudományok területén alap-, mester- és doktori szinten egyaránt széles spektrumot ölelünk fel. Kiemelet figyelmet szentelünk annak, hogy fenntartsuk és tovább erősítsük oktatói és hallgatói kiválóságunkat. Célunk, hogy a képzési struktúránkban prioritást élvezzen a magas színvonalú mester- és doktori képzés, valamint hogy bővüljenek az inter- és multidiszciplináris programjaink. Fontos számunkra az idegen nyelven elérhető képzések, valamint a nemzetközi szinten elismert felsőoktatási intézményekkel való együttműködés keretében megvalósuló közös programok kínálata. Minden tanszékünk nemzetközi szinten is elismert tudományos műhelyként működik, és a kutatások eredményei folyamatosan integrálódnak az oktatásba. Oktatóink nem csupán kiváló pedagógusok, hanem elismert tudományos kutatók is, akik hozzájárulnak a tudományos diskurzushoz. Továbbá, karunk a legnagyobb és legjelentősebb tanárképző intézmény Magyarországon, amely elkötelezett a jövő oktatóinak felkészítése iránt.
Az innováció és a gyakorlati megközelítés a bölcsészettudományok területén is egyre fontosabbá válik. Különös hangsúlyt fektetünk arra, hogy a modern innovációk valóban érvényesüljenek oktatási és kutatási tevékenységeinkben. 2020 ősze óta aktívan részt veszünk a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium (TINLAB) munkájában, együttműködve számos kutatócsoporttal. Karunk keretein belül működik a Digitális Örökség Nemzeti Laboratórium, valamint a Digitális Bölcsészet Tanszék is. Széles spektrumot ölelünk fel olyan szakterületeken, ahol az innovatív gondolkodás, a gyakorlati képzés, valamint a hagyományos bölcsészettől némileg eltérő eszközök és módszerek alkalmazása elengedhetetlen. Ilyen területek például a régészet, a média és kommunikáció, az információtudomány, valamint a nyelvészet. Évek óta szervezünk Bölcsész Ideathlont, amely kifejezetten hallgatóink kreatív ötleteinek megvalósítását segíti elő, ösztönözve ezzel őket az innovációra.
Karunk folyamatosan arra törekszik, hogy az anyagi keretekhez igazodva folyamatos fejlesztéseket valósítson meg az oktatás, a kutatás és az infrastruktúra területén. A következő évben egy jelentős campusfejlesztés is a terveink között szerepel: célunk, hogy a parkoló autókat a kevésbé forgalmas helyekre helyezzük át, ezzel lehetőséget teremtve arra, hogy a Trefort-kert központi részén olyan új területeket alakítsunk ki, ahol a hallgatók és oktatók még inkább kiaknázhatják a rendelkezésre álló adottságokat.
A bölcsészettudományban egy paradigmaváltás közepén vagyunk, legalábbis a karunkon mindenképpen. Amellett, hogy továbbra is a legteljesebb mértékben ki tudjuk szolgálni azok igényeit, akik a hagyományos bölcsész- vagy tanárképzést szeretnék választani, alternatívát is szeretnénk nyújtani azoknak, akik a tudományos vagy tanári pálya helyett a munkaerőpiacon akarnak elhelyezkedni. Egy olyan mesterképzést tervezünk indítani 2025 szeptemberétől a Magyar Nemzeti Bank támogatásával és együttműködésével, ami a bölcsészkompetenciák, az erős idegen nyelvi készségek mellett nagyjából 50 százalékban olyan tanegységekből áll majd, amelyek a munkaerőpiaci igényeknek felelnek meg, legyenek azok alapvető pénzügyi, gazdasági ismeretek, vállalatismeret, kommunikáció, informatika vagy mesterséges intelligencia, és e képzésről folyamatosan egyeztetünk a vállalati partnereinkkel. Célunk, hogy olyan szakembereket képezzünk, akik erős idegennyelv-tudással büszkélkednek - ezt alapozza meg a közel 80 nyelvből álló portfóliónk -, jól kommunikálnak szóban, írásban, és ehhez jól ismerik az adott nyelvterület kultúráját, bölcsészként képesek kérdések feltevésére és problémák megoldására, emellett pedig komoly, nem bölcsészettudományi képzési blokkot is kaptak.
A gyakorlatigényes szakjainkon, például a néprajzon vagy a régészeten kiterjedt kapcsolatrendszerünk van az ország szinte minden releváns intézményével, tanárszakos hallgatóink számára pedig az ELTE gyakorlóiskolái állnak rendelkezésre.
A karunk egy rendkívül befogadó és elfogadó közösség, ahol a jó hangulat mindenki számára biztosítja a kellemes tanulási környezetet. Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy diákjaink a lehető legjobban érezzék magukat tanulmányaik során. E cél érdekében a kari Hallgatói Önkormányzat kulcsszerepet játszik, és véleményem szerint az egyik legjobban működő hallgatói szervezet az országban. Szakstruktúránk sajátosságai lehetővé teszik, hogy a szakjaink zöme kis létszámú legyen, így már a képzés kezdetétől személyes kapcsolat alakulhat ki az oktatók és a hallgatók között. Természetesen, a népszerű, nagylétszámú szakjainknál is arra törekszünk, hogy a tanárok és diákok közötti kapcsolat minél szorosabb legyen. A mesterszakos és PhD-képzés vonatkozásában elmondható, hogy a képzési területünkön országos szinten kiemelkedő számú hallgató választ minket ezekre a programokra, és célunk, hogy ezt a tendenciát a jövőben is folytassuk és tovább erősítsük.
A Hallgatói Önkormányzattal karöltve mindent elkövetünk annak érdekében, hogy az új egyetemisták zökkenőmentesen beilleszkedjenek a campus életébe. Széleskörű szolgáltatásainknak köszönhetően, a campustúráktól és orientációs eseményektől kezdve, egészen a különféle tanulást támogató programokig és a kari pszichológusokig, mindenki megtalálhatja a számára megfelelő segítséget. Minden frissen felvett hallgatónak szívből ajánlom, hogy látogasson el a gólyatáborunkba, ahol nemcsak az oktatási rendszerrel ismerkedhetnek meg, hanem lehetőség nyílik a felsőbb évesekkel való kapcsolatok kialakítására is.
hallgatótársaikkal, akik már minden lényeges információval rendelkeznek, és segíthetnek abban, hogy az első hetek és hónapok zökkenőmentesebbek legyenek.
A karunkon végzettek szakterülettől függetlenül nagyon változatos helyeken dolgoznak. Akár cégekről, akár az állami szektorról van szó, a jó kommunikációs képesség, az erős nyelvtudás, a szövegértés és fogalmazás manapság nem mindig magától értetődő készség, a jó kérdésfelvetés, a problémaközpontú gondolkodás és a komoly diszciplináris szaktudás mind olyan erősség, amely karunk végzett hallgatói számára megkönnyíti az elhelyezkedést, gyakran már egyetemi tanulmányaik alatt.
